”Terwujudnya Peserta Didik yang Beriman dan Bertaqwa, Unggul dalam Prestasi,
dan Berakhlak Mulia”.
Indikator Visi :
- Taat dalam mengamalkan ajaran agama.
- Peserta didik lulus seratus persen.
- Unggul dalam persaingan melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
- Unggul dalam prestasi akademik dan non-akademik.
- Berkepribadian baik, memiliki wawasan kebangsaan, dan berakhlak mulia.
- Peserta didik berperilaku santun dalam kehidupan sehari-hari.
- Peserta didik berperilaku hidup bersih dan sehat.
- Peserta didik berperilaku humanis di lingkungannya.
Untuk mencapai visi tersebut, perlu dirumuskan misi berupa kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas. Berikut ini merupakan misi yang dirumuskan berdasarkan visi tersebut :
- Menyelenggarakan pendidikan secara efektif, sehingga siswa berkembang secara maksimal.
- Menyelenggarakan pembelajaran untuk menumbuhkembangkan kemampuan berfikir aktif, kreatif dan inovatif dalam memecahkan masalah.
- Mewujudkan Madrasah berbasis digital.
- Menumbuhkembangkan perilaku terpuji dan prakteknya sehingga siswa dapat menjadi teladan bagi teman dan masyarakat.
- Menumbuhkembangkan lingkungan sehat dan perilaku religious sehingga siswa dapat mengamalkan dan menghayati agamanya secara nyata.
- Menyelenggarakan pengembangan diri, sehingga siswa dapat berkembang sesuai dengan bakat dan minat masing-masing.
- Menumbuhkembangkan sikap toleransi, tanggung jawab, kemandirian, kecakapan emosional dan peduli terhadap lingkungan.
- Meningkatkan motivasi siswa berwirausaha dan terampil mengembangkan wirausaha yang berbasis lingkungan hidup dan teknologi.
- Menumbuhkembangkan motivasi berprestasi.
- Menumbuhkan karakter peduli lingkungan.
- Indikator Misi Madrasah yang berhubungan dengan karakter P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) dan P2RA (Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin) dapat dirumuskan sebagai berikut:
- Meningkatkan kegiatan pembelajaran yang mengintegrasikan nilai nilai Pancasila dan ajaran Rahmatan Lil Alamin dalam setiap mata pelajaran.
- Mengadakan kegiatan ekstrakurikuler dan program pengembangan diri yang membantu siswa memahami dan menerapkan karakter P5RA.
- Melakukan evaluasi rutin terhadap proses pembelajaran dan pengembangan karakter P5RA.
- Melibatkan aktif partisipasi siswa, guru, orang tua, dan masyarakat dalam program-program P5RA.
- Menyediakan sarana dan prasarana yang mendukung penerapan karakter P5RA, seperti perpustakaan dengan koleksi buku yang berhubungan dengan nilai-nilai Pancasila dan ajaran Rahmatan Lil Alamin.
- Mengadakan kegiatan sosial yang melibatkan siswa dalam melayani masyarakat dan menjalankan ajaran Rahmatan Lil Alamin.
- Meningkatkan kerjasama dengan institusi dan organisasi terkait untuk mengembangkan dan mempromosikan karakter P5RA.
- Melakukan pelatihan dan pembinaan bagi guru agar dapat mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dan ajaran Rahmatan Lil Alamin dengan efektif dalam pembelajaran.
- Membuat laporan rutin mengenai perkembangan dan pencapaian program P5RA kepada pihak-pihak terkait.
- Mendorong siswa untuk menjadi contoh teladan dalam menerapkan karakter P5RA di dalam maupun di luar lingkungan madrasah.
Tujuan Madrasah
Sebelum
sampai ke tujuan madrasah, akan diuraikan terlebih dahulu tentang tujuan
Pendidikan Nasional, tujuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
Tujuan Pendidikan Nasional
Tujuan pendidikan nasional adalah
mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan
bertakwa kepada Allah SWT, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif,
mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab (UU
Sisdiknas No 20 Th. 2003 pasal 3) juga menjadi manusia yang berkarakter sesuai
dengan permendikbud Nomor 61
tahun 2014.
Tujuan Pendidikan Dasar dan Menengah
Tujuan pendidikan dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.
Tujuan MTs As-Syafi’iyah 04 Jakarta
Tujuan pendidikan MTs As-Syafi’iyah 04 pada tahun pelajaran 2024/2025 adalah:
- Mengembangkan budaya madrasah yang religius melalui kegiatan keagamaan;
- Mengembangkan kurikulum yang diberlakukan secara kreatif;
- Mengembangkan kemampuan dan kinerja tenaga kependidikan;
- Menciptakan inovasi pembelajaran sehingga KBM berjalan efektif dan efesien;
- Lulusan dapat melanjutkan pada sekolah negeri pilihan;
- Terciptakan budaya baca yang semakin meningkat;
- Mengoptimalkan fungsi layanan bimbingan dan konseling;
- Menyelenggarakan berbagai kegiatan ekstrakurikuler dan kegiatan sosial yang menjadi bagian dari pendidikan karakter bangsa;
- Menjalin kerjasama dengan lembaga lain dalam merealisasikan program madrasah;
- Membentuk sikap disiplin, berkepribadian baik, hidup bersih dan sehat melalui kegiatan pembiasaan yang terencana dan berkesinambungan.
Dalam rangka mencapai tujuan pendidikan yang sudah dituangkan dalam kurikulum MTs As-Syafi’iyah 04 Jakarta, maka madrasah memiliki program prioritas unggulan yang akan dicapai antara lain :
- Melakukan bimbingan baca tulis Al-qur’an bagi peserta didik yang memiliki kekurangan dalam kemampuan membaca Al-Qur’an setiap hari senin sampai kamis setelah selesai pembelajaran.
- Melakukan bimbingan dan pengayaan tahfizul qur’an bagi peserta didik yang sudah memiliki kelebihan dalam menghafal al-qur’an yang melebihi dari target hafalan sesuai dengan kurikulum muatan lokal.
- Pembiasaan sholat berjamaah.
- Pembiasaan pembacaan surat-surat pendek dan surat pilihan seperti surat Yaasin, Al-Waqiah, dan Asma’ul Husna kepada seluruh peserta didik di pagi hari pada jam ke 0 setiap hari Senin sampai Jum’at.
- Program Bersih lingkungan setiap hari, baik di rumah maupun di sekolah.
Posting Komentar